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2009年9月22日星期二

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2009 / 09 / 22
第26期

本報訂閱份數
45953
總訂閱份數
1735617

編輯 / 寶妹

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  本週選書 》

總共是100

作者:瀨邊雅之
出版社:上誼文化公司

推薦理由:
每個跨頁都是一個熱鬧、可愛的小世界!數目一共是100的老鼠、貓、土撥鼠、小綿羊……繪者各別呈現不同動物的生活型態,直到最後才一起集合成繽紛的大千世界。


科學實驗王6 環保與汙染

作者:Gomdori co.
出版社:三采

推薦理由:
這一次的題目是分辨各地採樣來的泥土,眼看時間僅剩下5分鐘,黎明國小實驗社能找出關鍵的成分嗎?


更大更大的鍋子

作者:寮 美千子
出版社:大穎文化

推薦理由:
簌──簌──第一次煮湯的小老鼠不知道要加多少鹽,先灑了些,嚐一嚐味道:「嗯,太鹹了!」再加點水進去煮,「啊!太淡了。」… …


素食媽媽歡喜坐月子(暢銷紀念版)

作者:王培仁
出版社:積木

推薦理由:
吃素的媽媽,坐月子可以繼續吃素嗎?本書專為吃素的媽媽設計,由茹素二十年的烹飪老師-王培仁設計八十道健康、美味的坐月子料理

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家庭百科/親子教育類 >

01.每個孩子都是第一名-芬蘭教育給台灣父母的45堂必修課
02.父母的保存期限,只有10年
03.百歲醫師教我的育兒寶典
04.餵故事書長大的孩子
05.蝴蝶.走走看看:關於孩子的生活、教育與學習

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童書/青少年叢書類 >

01.100層樓的家
02.30層樓的30隻貓咪
03.墨水心
04.追風箏的孩子
05.百萬小學堂3:250題知識百寶箱,變聰明一點都不難!

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  TOP新書 》

作者:張友漁
出版社:天下雜誌
出版日期:2009 / 09 / 08

兒童成長小說【 西貢小子

沒有異世界的迷炫,根植本土的小人物故事一樣動人

文/菜小配

成長小說?為什麼孩子需要成長小說?或許是種同理心的體驗吧!

天下雜誌最近出版的四本成長小說中,我看到了本土作品和翻譯作品之間的情感落差,終究的,還是張友漁和呂淑敏這兩位台灣作家的作品吸引我。說到底,是一種情感共鳴吧,如果沒了這些共鳴,怎稱得上成長小說呢?

讀著《西貢小子》,正聽著張宇的四百龍銀,描述為了家計,被賣了做媳婦而遠渡重洋的女孩,在海的另一端望著月亮,安慰自己分開的不是心,不過是月亮;然而延續香火的命運捉弄,讓她自己的女兒也走上了被送走一途,那時她才體認到,殘缺的不是月亮,而是命運,是心碎,最後高唱出,曲折要重覆到什麼時候才給圓滿.....

聽著這首歌,讀著《西貢小子》格外有份量,書裡頭的父親面對兒子的提問:「大家都說媽媽是你買來的!」一向安靜的父親從修錶的暗灰桌面上抬頭斥喝:「什麼買來的!那是聘金,你娶人家辛辛苦苦養大的女兒,不用付聘金嗎?阿嬤那個年代取老婆也是要付聘金的,怎麼就沒聽說是買老婆的!以後你娶老婆也要給聘金。」
 
夾在母親與太太間的爸爸、希望融入台灣生活的越南媽媽、把媳婦看成小偷般防備的婆婆,以及在校園裡被貼上標籤的孩子,《西貢小子》描述的是台灣目前婚配環境的事實與問題,但如果要陷入其中的爭論或許會顯得愚蠢,因為這不是在替任何一個立場說話和站臺的書,它只是一本小說,讓身處其中的和一旁觀看的人,能夠用一種同理心和健康的態度去看待一個事實---區分是無意義的,因為我們都是地球人。小說或許安排了一個還算不錯的結局,但現實生活呢?或許這個問題,你可以丟給讀這書的孩子自己去思考和面對。問問他:「你怎麼看待這件事情?」。
 
再來看《送你一個名字》,描述得倒不是像《西貢小子》這樣的特殊經歷,而是你我都會有平凡過往。從一雙舊鞋開始,再平凡不過了吧!在我們的年代,承接別人家或兄姐的舊衣舊鞋,是再正常不過的事情,但心裡總有個不平衡,因為新的東西總是好,是真正屬於和代表自己的。所以兩位主角異想天開撿了一隻小狗,想著養胖賣了、賺錢買鞋的夢想,卻因此認識了一個家庭,結識了一個行動不變的姊姊和一個把心封閉住的妹妹。友誼打開了彼此的心房,新鞋、舊鞋不再重要,了解一個人的價值不在表面,而在內心的顯現。這是一本有點青春和傻氣的小說,沒有大起伏,可是卻像鄰家女孩那樣平易近人。
 
我推薦這兩本,可以給孩子讀的。

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  編輯手札 》

爸爸,我看完《好無聊!》只有一個感想:原來每件事都是環環相扣!
文╱寶妹

《好無聊!》故事一開始就吸引著孩子。

小男孩不斷嚷嚷好無聊好無聊,心情超差的他狠狠地將地上鐵罐踢飛百公尺之遠。這一踢可不得了啊!鐵罐砸中正在呼呼大睡的貓,小貓一聲慘叫「喵嗚」,竟讓狗兒誤以為在挑釁而展開一場追逐大戰,從公園追到馬路造成交通大打結,又從馬路追到動物園,「哇啊」驚嚇到正在洗澎澎的大象,大象一驚慌竟跑出動物園在馬路上亂竄……,這一連串事件都因小男孩而起,也發生在小男孩眼前,但他居然渾然不覺?!

小華忍不住指著書上小男孩大叫:「他都不知道發生什麼事嗎?」

小明附和說:「他太誇張了!」

孩子就是這樣,明明只是故事,他們就是這麼認真。不過,我還是尊重他們的發言和感覺,雖然,他們打斷故事後常會扯到天南地北,讓我不知該如何轉回到故事上(頭痛)。但《好無聊!》卻打破我以往經驗──孩子發表完個人意見後,竟主動要求我繼續翻頁,而說故事者也由我轉為孩子們。

正因為《好無聊!》是以類似漫畫風格型式展現,所以孩子一看圖像就明瞭故事內容。他們似乎早已事先排練過,每個人都各司其職地運用聲調演出書上連串擬聲字詞,將故事表演出來,讓故事充滿動態與真實感。當然,這其中也不時穿插小朋友各自想法。

故事說完後,浩浩大笑說:「結果那隻從空中掉到男孩身上的貓,就是一開始被鐵罐打中的貓。哈哈哈!」小華 接著以誇張的肢體說:「而且小男生到最後都還不知道,因為他無聊踢的鐵罐,引發一連串事件發生。我的天啊!」

我笑著說:「你們只會說故事裡的男生。你們呢?你們是不是也曾經因為所做的事而讓別人倒楣,或是別人不經意做的事讓你不開心一整天?」

小朋友開始搜尋記憶「有人在便利商店前併排停車,爸爸和其他開車的叔叔按喇叭按好久,那個人才來把車開走,害我們遲到被爺爺罵;上次下大雨,雨傘我沒收好,突然『啪』一聲,雨傘撐開了,雨傘上的水把阿姨的衣服弄濕,真不好意思;有一次,叔叔拖著雨傘走路,害我被絆倒,膝蓋流血了……」就在小朋友各自說著自身經驗時,小華突然冒出一句話:「為什麼不說說因為我們或別人所做的事而讓大家開心的例子呢?」「對啊對啊……」孩子們又開心地分享愉快的經驗。

曾有朋友問我:「說故事的時候,小朋友不會很吵嗎?」我想了想:「嗯,是有點吵。可是,聽他們的童言童語很可愛呀!」

雖是童言童語,但偶爾 還是會蹦出一、二句有哲理的話。尤其當大家一起討論故事時,孩子的每一個提問、觀察、想法,常會激起在場大人、小孩另一層次的思考。就像小華所主張的──說說開心的事,這是我在看《好無聊!》時沒想過的,我心裡只想著,希望孩子看了故事後能瞭解,事情的發生和結果不是沒來由的,我們要時時留意自己的一言一行,是不是會影響到其他人,造成別人的不便。聽了小華的話才發現,我們的所做所想應該是要朝向善的、快樂的,而不是時時想如何避免他人的不悅。轉換心態、調整想法後,我的心情也隨之輕鬆許多、開心許多。

嗯,謝謝小華,謝謝小華快樂的觀點。

 

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.《好無聊!》, 馬可.羅森索/圖文, 三之三,
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  享受親子共讀好時光 》

就在我與孩子們分享《感謝這世界》後,有個小朋友告訴我他最感謝的是他的聯絡簿?!

★ 謝謝惠琪姨姨與大家分享您和孩子共讀時,幸福的片刻!★

……往年學生們拿學校的感恩小書揮筆時,我都會問孩子們最想感謝的是誰,孩子給的答案不外乎就是爸爸、媽媽、老師或是警察這些在生活中給予他們照顧關愛或是協助的人,然而,就在我與孩子們分享感謝這世界後,他們的答案悄悄的發生了一些變化......

書上的太陽值得被感謝,不僅因為它喚醒了清晨,也為所有的生物揭開展新一天的布幕;天空應該要被感謝,有了它才讓我們知道什麼叫做天空藍,讓視野更為開闊......。

感謝似乎不需要太多理由,可能是一份發自於內心的感觸,不經意的讓自己覺得受惠良多。那也許是種美好的感受:有個小朋友告訴我他最感謝的是他的聯絡簿,雖然寫聯絡簿很麻煩,可是卻可以提醒自己要確實的完成作業,而且聯絡簿上若被老師寫上好話,回家還可以得到媽咪投以欣賞與佩服的眼光。...more
 

相關閱讀 >

.《感謝這世界》, 艾莉絲.麥晶蒂, 三之三,
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